Модуль 3 · Урок 2
Картинки
Картинки: формула SSCL
Subject + Style + Composition + Lighting
Ты будешь делать обложку поста или иллюстрацию за 5 минут по формуле SSCL — без дизайнера и стока.
Аудио-пересказ урока 3.20:00 / 17:00
01Почему промпт из двух слов — это пустышка
02Универсальная формула промпта
Формула работает в Midjourney, Flux, Ideogram, DALL-E, Kandinsky — везде. Шесть блоков:
SUBJECT + STYLE + LIGHT + COMPOSITION + ASPECT + MODEL
кто как свет кадр формат версия
- Subject — что изображено. Конкретно: «мужчина 40 лет с бородой в вязаном свитере» вместо «человек».
- Style — визуальный язык. «Кинематография 35мм», «акварель», «3D-рендер Pixar», «гравюра Дюрера».
- Light — тип освещения. «Мягкий контровой свет», «полдень, жёсткие тени», «неон синий-пурпурный».
- Composition — кадрирование. «Крупный план», «широкий план сверху», «над плечом».
- Aspect — формат.
--ar 16:9— горизонталь.--ar 9:16— вертикаль для сторис.--ar 1:1— квадрат. - Model — версия. В Midjourney:
--v 7 --style raw. В Flux:FLUX.2 [pro].
Плохой vs хороший промпт
Плохой: «красивая картинка кофейни».
Хороший: «Cozy neighborhood coffee shop interior, cinematic photography 35mm, warm morning light through large windows, medium wide shot with barista in foreground blurred, shallow depth of field, --ar 16:9 --style raw --v 7».
Хороший: «Cozy neighborhood coffee shop interior, cinematic photography 35mm, warm morning light through large windows, medium wide shot with barista in foreground blurred, shallow depth of field, --ar 16:9 --style raw --v 7».
Референсы дают ×3 точностиВ Midjourney — команда --sref [ссылка]: модель возьмёт стиль с картинки. В Ideogram 3 — до 3 референсов в «Style Reference». В Flux 2 — до 10 референсов для консистентности персонажа.Самый быстрый способ научиться
Копировать у других. На сайте Midjourney есть лента чужих работ. Кликни на любую картинку — увидишь промпт целиком. Разбери на блоки по формуле. Повтори. Это в разы быстрее, чем изобретать с нуля.
Александр
нажми, чтобы спросить ↓
Урок был полезным?
Поставь лайк или поделись с коллегами
обсуждение
Загрузка…
Войдите, чтобы написать комментарий
Войтисвязанные уроки